INSTITUCIONES EDUCATIVAS ESPECIALIZADAS PIDEN AL GOBIERNO DEROGAR D.S.022-2010-ED QUE INCORPORA AL PLAN DE MUNICIPALIZACIÓN A 606 MUNICIPIOS POBRES

DEROGAR UN DISPARATE

El gobierno ha promulgado el DS Nº022-2010-ED el 21 de octubre, incorporando al Plan de Municipalización de la Gestión Educativa a las 606 municipalidades distritales (el 34% del total nacional) del ámbito de intervención de Juntos. Eso incluye al 88% de los distritos de Huánuco; 79% de Huancavelica; 75% de Apurímac; 62% de Ayacucho; 61% de Cajamarca; etc. Todo ello pese a la crítica generalizada con respecto al fracaso del plan piloto de municipalización de la gestión educativa (que se había aplicado en el 2% de los distritos), expresada en diversos informes del Consejo Nacional de Educación, la Defensoría del Pueblo, la Asamblea Nacional de Gobiernos Regionales, la Red de Municipalidades Rurales y el propio MEF.

Sin haber validado el modelo, sin éxitos que exhibir, sin tomar previsiones de capacitación, apoyo logístico, asistencia técnica y recursos para garantizar un buen trabajo, se les pide a los municipios más pobres del Perú que se hagan cargo de la gestión educativa de su distrito. Ello, pese a que ni siquiera pueden resolver los temas de basura, agua y electricidad, y sin que siquiera cuenten con un equipo técnico confiable para temas sociales.

Llama la atención que por un lado el gobierno haya transferido más del 90% de las competencias en educación a los gobiernos regionales, pero por otro lado interfiera en el tema de la gestión educativa, que ya no le debería competer.

Foro Educativo publicó el 31 de octubre en La República un pronunciamiento reclamando la derogatoria del DS 022-2010-ED, al cual se han adherido prestigiosas instituciones especializadas en el tema educativo rural, lo que sería lo más sensato frente a esta disparatada medida.

De lo contrario, el resultado natural será una gestión ineficiente, ineficaz y caótica, porque chocarán las funciones del gobierno nacional, regional y municipal, y además, cuando los profesores tengan algo que reclamar, lo harán ante el debilísimo municipio, en vez de hacerlo ante la región o el gobierno nacional.

Prepárese, Mercedes Aráoz, para contestar por qué transferir algo que no funciona a municipios pobres, desfinanciados y de limitadas capacidades, es una muestra de responsabilidad social y educativa del gobierno aprista.

Fuente: León Trahtemberg

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PERÚ, ÚLTIMO EN SUELDOS EN AMÉRICA

El crecimiento económico del Perú debe ir paralelo con los sueldos y salarios de los trabajadores, no se puede sacrificar a la población para ser admirados por el FMI o Banco Mundial que somos el país piloto de América latina en desarrollo, esto genera reacción de la gente y lo estamos observando con los paros y huelgas de los sindicatos como es el caso del Poder Judicial, trabajadores mineros y de Camposol.

El gobierno, si no quiere conflictos laborales y paralizaciones debe reducir el trabajo mal pagado que puede ser visto como explotación laboral, es decir injusto y de explotación. Que hace el Perú ser considerado por estos organismos internacionales como el país que ha crecido en América latina, si somos el país que paga menos a sus trabajadores, y últimos en sueldos mínimos.

El Perú el salario mínimo es de S/. 550.00 nuevo soles mensuales equivalente a $.192 dólares americanos. Dicha remuneración es fijada por el Consejo Nacional de Trabajo y aprobado por el Ministerio de Economía y Finanzas, el cual regula su variación en función a diferentes variables económicas, y es aprobada mediante decretos de urgencia de la Presidencia del Consejo de Ministros.

Si el gobierno dice que Perú es mejor que Chile, Argentina, Brasil, Colombia, Ecuador, Venezuela, Panamá, Costa Rica, Honduras, etc., sin embargo estos países consideran mejor a sus trabajadores y ganan mas que los peruanos. El sacrificio de las familias peruanas es increíble hay mucha explotación de las empresas privadas como es el caso de Camposol y de todos las empresa agroindustriales que se benefician con el régimen agrario para evadir beneficios sociales. Este tema es amplio y servirá de otro comentario y del propio estado que no pagas beneficios sociales a los servidores públicos CAS. Como podemos hablar de crecimiento a consta de trabajadores mal pagados y de derechos laborales violados por el propio Estado y respaldado por el Tribunal Constitucional.

Pero vayamos a la comparación de los sueldos de los países vecinos: En Chile el sueldo mínimo mensual es de 172.000 pesos chilenos (US$ 358). El monto mensual mínimo de la remuneración por una jornada ordinaria de trabajo en el 2009 (que no puede exceder de 45 horas semanales), es fijado por ley por el Congreso, con base en una propuesta del gobierno acordada con representantes de los empleadores y los trabajadores. Los chilenos ganan dos veces más que los peruanos.

El salario mínimo en Brasil es de 510 reales es decir unos US$ 293.77 dólares mensuales. En Argentina, se denomina "Salario Mínimo, Vital y Móvil", y que a partir de enero del 2011 ganaran $ 458 dólares, este país se proyecto sin embargo en el Perú, no se oponen de acuerdo. En Colombia es de 515,000 pesos colombianos que es de $ 257.60 dólares. En Ecuador el Salario mínimo lo fija el Ministerio de Relaciones Laborales y que es $ 240 dólares americanos. El gobierno señala que Perú esta mejor que los ecuatorianos, sin embargo ellos ganan $.50 dólares mas. En el país chavista de Venezuela que el gobierno peruano lo critica, el salario mínimo es de 287,08 dólares americanos. En Panamá el sueldo es de 450 dólares, en Costa Rica 325 dólares y Honduras 291 dólares mensuales.

Finalmente, en los países desarrollados es diferente, es otra realidad por Ejm. En Estados Unidos el salario mínimo federal es de $ 7.25 por hora ($ 2,175 mensuales), es decir 20 soles la hora, lo que gana un trabajador peruano en un día, se imaginan la diferencia. En Dinamarca es de 2,330 dólares mensuales, en Francia 1,321.02 euros mensuales y en España 20.80 euros al día o 624 euros al mes.

El Poder Ejecutivo y el Poder Legislativo deben analizar este problema de sueldos y salarios de los trabajadores. Somos los peores pagados en América Latina y no se puede hablar que estamos creciendo. Nos falta mejorar la distribución de la riqueza, incrementar los sueldos y respetar los beneficios laborales de los trabajadores, se debe analizar la escala de remuneraciones en el sector público y ver el problema de los CAS que es una bomba de tiempo, lo estamos advirtiendo.

Fuente: noticiastrujillo.com

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PODER JUDICIAL DE TACNA SENTENCIA A FAVOR DE MAESTRA PARA QUE SE LE PAGUE BONIFICACIÓN DEL 30% DE LA REMUNERACIÓN TOTAL POR PREPARACIÓN DE CLASES

El SUTEP REGIONAL DE TACNA impulsa la demanda por el recálculo de la bonificación especial por preparación de clases que de acuerdo al Art. 48 de la ley del Profesorado Nº 24029 es el 30% de la remuneración total que debe significar un promedio de S/ 400.00 soles mensual aprox. según el nivel y no la mutilada cantidad de s/ 19.20.

Así como en otras regiones, el poder judicial de Tacna también ha dado la razón declarando legítimo el reclamo de los maestros demandantes con sentencias judiciales. Aqui les enviamos la SENTENCIA JUDICIAL CONSENTIDA, de una profesora tacneña.

¿Quiénes se benefician con la Ley del Profesorado?

Los maestros nombrados, cesantes y jubilados, auxiliares de educación, personal jerárquico y profesores que trabajaron contratados en meses y años anteriores a abril del 2009.

¿Nos pagarán?

Debemos ser optimistas, pues los trabajadores administrativos del sector educación, con perseverancia han conquistado con juicio la sentencia favorable reconociéndoles la bonificación del DU -037- 2004-PCM. Actualmente, les han pagado entre S/25,000 a S/ 60,000 por DEVENGADOS y a los nuevos demandantes les pagan fraccionadamente la devolución del devengado; pero a todos los que tienen sentencia judicial les incrementaron ya, mensualmente el pago de la 037. Por eso, también el magisterio está demandando ante el poder judicial y con sentencia nos tendrá que pagar la bonificación por preparción de clases.

Fuente: Sute Tacna.

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